Socioterapeutická dílna v Květné Zahradě
Dne 15.9.2012 se uskutečnila další z tzv. socioterapeutických dílen, jež jsou součástí projektu Partnerství bez předsudků Základní a mateřské školy Svitavy-Lačnov. Projekt byl opakované podpořen finančními prostředky z operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Cílem socioterapeutických dílen je aktivizace a na pomoc zaměřené využití volného času dětí a rodičů základní a mateřské školy. Jedním ze stálých míst, které škola pravidelně navštěvuje je statek Občanského sdružení Květná Zahrada, kde rodiče, děti, pedagogové, členové sdružení a sociální pracovníci pomáhají pracovníkům a mladým obyvatelům (klientům) domu na půl cesty.
Sobotní dílna byla tentokráte zaměřena na pomoc při přípravě dřeva na zimní období a také na sklizeň dýní, které sdružení pěstuje pro jednu ze stěžejních podzimních akcí Mateřského a rodinného centra Krůček a města Svitavy. Při jednotlivých činnostech pracují všichni společně, navzájem si pomáhají, starší se snaží být dětem v práci dobrým příkladem. Vzniká prostředí sounáležitosti, podpory, pomoci a důvěry. Důvěra se následně přenáší do školního prostředí i do domácností rodičů. Terapeutických dílen se účastní také sociální pracovníci MěÚ Svitavy, kteří pracují s částí rodin v dalších specifických programech.
Zpracoval: PhDr. Erich Stündl, koordinátor prevence kriminality
Foto: Mirek Smolej, ZŠ a MŠ Lačnov
Tweet
Cílem socioterapeutických dílen je aktivizace a na pomoc zaměřené využití volného času dětí a rodičů základní a mateřské školy. Jedním ze stálých míst, které škola pravidelně navštěvuje je statek Občanského sdružení Květná Zahrada, kde rodiče, děti, pedagogové, členové sdružení a sociální pracovníci pomáhají pracovníkům a mladým obyvatelům (klientům) domu na půl cesty.
Sobotní dílna byla tentokráte zaměřena na pomoc při přípravě dřeva na zimní období a také na sklizeň dýní, které sdružení pěstuje pro jednu ze stěžejních podzimních akcí Mateřského a rodinného centra Krůček a města Svitavy. Při jednotlivých činnostech pracují všichni společně, navzájem si pomáhají, starší se snaží být dětem v práci dobrým příkladem. Vzniká prostředí sounáležitosti, podpory, pomoci a důvěry. Důvěra se následně přenáší do školního prostředí i do domácností rodičů. Terapeutických dílen se účastní také sociální pracovníci MěÚ Svitavy, kteří pracují s částí rodin v dalších specifických programech.
Zpracoval: PhDr. Erich Stündl, koordinátor prevence kriminality
Foto: Mirek Smolej, ZŠ a MŠ Lačnov
Fotogalerie
Tweet